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第二课清华精神之爱国奉献
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清华名言
一个人,想要优秀,你就要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。
清华精神最重要的内涵便是清华与生俱来并不断孕育的爱国奉献精神。
清华诞生时是一所利用美国“退还”
“庚子赔款”
建立的留美预备学校,清华师生将清华学堂看作“国耻纪念碑”
。
在“五四”
运动中,清华国耻纪念会曾立下“清华学生从今以后愿牺牲生命保护中华民国人民土地主权”
的誓词。
这种对国家、民族的孱弱,列强的欺凌感到痛心疾首而产生出的爱国精神,被老学长们称为“哀兵士气精神”
。
1931年“九一八”
事变后,中国面临民族危亡,老校长梅贻琦在当年12月就职演讲中要求清华师生“紧紧记住国家这种危急的情势,刻刻不忘救国的重责,各人在自己的地位上,尽自己的力”
。
正是这种对国家的责任感成为清华迅速成为国内名校的重要精神动力。
1937年“七七”
事变后,清华人与北大、南开师生一起,在极端艰苦的条件下以坚毅刚健的精神把西南联大建成“世界上最好的学校”
之一。
在伟大的中国人民抗日救国斗争中,众多清华师生,前赴后继,甚至不惜献出自己宝贵的生命。
1932届毕业生刘崇诲在上海吴淞口驾机撞向日本海军旗舰,壮烈殉国。
法学院学生张甲洲带领东北籍同学打回东北老家,举起了“东北人民抗日义勇军”
的大旗,担任总指挥。
后出任中国工农红军第三十六军江北独立师师长。
他实践了“抗战之时不知有家,临战之时不知有身,金钱地位不动心,飞机大炮不怕死”
的誓言,在前线英勇牺牲。
还有许多师生是带着科技知识参加抗战的,比如理学院院长叶企孙组织师生参加冀中军民抗战。
叶老师先是让他的助教熊大缜带领几个学生去冀中根据地,组建技术研究社研制炸药、地雷、炮弹等。
继而又让化学系毕业生汪德熙化装成牧师辗转到冀中,帮助解决了安全生产问题。
这些炸药、地雷在令日寇胆战心惊的“地雷战”
中发挥了关键性的作用。
叶老师还在天津租界亲自带领师生研制无线电收发报机,让物理系管理员阎裕昌主持爆破研究。
后来熊大缜在冀中军区担任了供给部长,负责研制、生产地雷、控制器等武器。
新中国成立后,肩负建设重任的清华师生一方面为国家巨大的进步所鼓舞,一方面又为国家科学技术的落后而着急。
振兴民族的重大责任感和“耻不如人”
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