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崇祯二年六月初一，文华殿。
晨光透过雕花窗棂，在青砖地上投下斑驳的光影。
御案上摊开两份厚厚的章程：一份是《两京蒙学试办章程》，另一份是《蒙学经费预算细则》。
徐光启、黄汝良、毕自严三位重臣侍立阶下，神色各异。
“陛下，”
徐光启率先开口，眼中闪烁着学者特有的热忱，“章程已按陛下旨意修订完毕。
京师、南京各设蒙学十所，每所招生百人，凡六至十二岁孩童，无论士农工商，皆可报名。
授《三字经》《百家姓》《千字文》以识字，授《九章算术》以明数，授《农政全书》《天工开物》节要以知实务。
束修全免，书籍、纸笔由学舍提供。”
他顿了顿，继续道：“师资方面，臣已从国子监拣选监生二十人，从翰林院择庶吉士十人，另聘通晓实务的老农、工匠十人，分授各科。
七月朔日，便可开学。”
崇祯翻阅章程，微微颔首，却看向礼部尚书黄汝良：“黄卿以为如何？”
黄汝良年过六旬，是朝中有名的理学名臣。
他犹豫片刻，终究还是躬身道：“陛下，臣……不敢苟同。”
“讲。”
“我朝教化，向来士农工商各安其分。”
黄汝良斟酌词句，“社学虽有，然多为士绅子弟所设。
今陛下欲以朝廷之力，广收平民子弟授学，此非祖制。
且束修全免，所费甚巨——户部呈报，两京二十所蒙学，年需银两万两，此皆民脂民膏。
若推广天下，恐国库难以负担。”
毕自严立即反驳：“黄尚书所言差矣。
章程明载，经费从内帑拨付，不动正项钱粮。
陛下有旨：蒙学乃百年大计，不可吝啬。”
“非关银钱，”
黄汝良摇头，“臣忧者，乃纲常伦理。
若农夫、工匠之子皆习文识字，谁愿再事耕稼、劳作？长此以往，士农工商之序乱矣。
且平民一旦识文断字，必生非分之想，恐不安于本业，滋生事端……”
“黄尚书是怕百姓读了书，便不好管了？”
徐光启忍不住打断。
黄汝良脸色一变：“徐侍郎何出此言？老夫只是据实以告。
洪武爷定《大明律》，严户籍之制，正为使人各安其分。
今若妄改，恐动摇国本！”
殿内一时寂静。
崇祯放下章程，缓缓起身。
他走到窗前，望着外面庭院中那株百年柏树，沉默良久。
“黄卿，”
他忽然开口，“你说‘各安其分’，那朕问你——若一个农家子天赋异禀，有过目不忘之能，有经天纬地之才，却因出身不得读书，一生埋没田间。
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