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“好了，抓紧干活吧。”
……
“操！”
王洄脸色阴沉地盯着□□手中一枚小小的追踪器，怒火几乎快要烧穿他的肺腑。
□□毫不在意对方的情绪，随手颠了颠几乎没有重量的追踪器，开口道：“这样更好，既然你已经不能再查看他的位置了，那不如就让他亲自来找我们。”
“这个新人不简单，这一次如果再失败，你就自己想办法杀他。”
□□抬头看向王洄，眼里是毫不掩饰的戏谑。
“知道了！”
王洄不耐的别过眼，垂在腿侧的双手紧握成拳，发出咯咯的响声。
两个人向着教学区的方向走去，他们的任务是“挑选艺术典礼所需的优秀展演生。”
比起符溢二人直白粗暴的任务来看，他们的任务虽然危险性相对较小，却十分模棱两可，破解难度只多不少。
每个班挑选一个孩子，7个班级共挑选了7个孩子。
依据数量顺序，他们率先会进入小班。
原本吵吵闹闹的教室在“老师”
进入的一瞬间安静下来，大部分孩子都乖乖地坐在椅子上，只有少数几个在好奇又不安分的张望。
□□仔细打量过这些孩子，他们体表的色彩浓度差异并不大，只是从视觉上决不可能分辨出所谓的优秀展演生。
这个游戏的核心名词是“色彩”
，完成任务必然要从这点下手，可是该如何筛选出这么多孩子中最具“色彩”
特点的那一个呢？
□□想了想，这个剧本中的怪物大多是以吸收色彩为主要特征的，那么假如儿童作为剧作产物也是具有这一特性呢？他简单思索片刻，从仓库中取出一点颜料。
他丝毫不在意一旁王洄怪异的眼神，指挥着教室里的孩子摊开他们的手掌。
浓稠的颜料落入了第一个孩子的掌心，此刻即便被吸食殆尽，他面不改色的走向下一个孩子，一个又一个，就这样在每一个孩子身上试了个遍。
只有一个孩子在被滴上颜料过后没有将其吸收。
她就是这个班级的优秀展演生了。
“为什么？因为只有她没有吸取色彩的能力，不属于怪物？”
王洄的好奇问道。
□□冷冷瞥了他一眼，开口道：“任务没说过优秀展演生不能是怪物。”
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