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则像弯腰拱背的“格里戈里”
的发音，“亚”
[87]——像外婆和我，外公身上则具有某种和字母表上所有字母共同的东西。
他督促我把字母表念了很久，正着念念，倒着念念；他的满腔热情感染了我，我也念得满头大汗，放开喉咙大声地念。
这下可把他给逗乐了；他捂着胸口，不住地咳嗽，把书都给弄皱了；他声音嘶哑地说：
“你瞧呀，老婆子，你看他念得有多带劲儿，啊？哎呀，你这个阿斯特拉罕的学习狂，你喊什么呀？有什么好喊的？”
“是您在喊……”
我看着他和外婆，感到非常开心：她用胳膊肘撑着桌子，一只手托着脸，望着我们，声音不高地笑着说：
“你们别再扯着嗓子喊了！
……”
外公友好地对我解释说：
“我大声喊，是因为我有病，可你喊什么呢？”
然后，他晃着满头大汗的脑袋对外婆说：
“已故的纳塔利娅说他的记忆力很差，她这话不对；他的记忆力，托上帝的福，像马的记忆力一样好！
往下念，翘鼻子！”
最后，他开玩笑地把我推下了床。
“行了。
拿好书。
明天你给我把字母表整个念一遍，不许有错；念对了，我给你五戈比……”
当我伸手去接书的时候，他又把我拉到自己身边，神情忧郁地说：
“小家伙，你妈呀，把你扔在这个世上……”
外婆不禁一愣，说：
“哎，我说老头子，你说这干吗呀？……”
“是不应该说——可我心里难受呀……哎，好好一个姑娘家，净犯糊涂……”
他使劲推了我一下。
“去吧，玩去吧！
不许到外面去，只能在院子里，在花园里玩……”
正好我也只想到花园里去玩，因为：我在花园的小山上一露面，峡谷里的孩子们便开始向我扔石子，而我则可以痛痛快快地回击他们。
“贝里来了，”
他们一看见我就这样喊，并且赶紧做好战斗准备，大叫，“用石头砍他！”
我不知道“贝里[88]”
是什么意思，因此我对这个绰号并不感到生气，不过我一个人能够抵挡他们许多人，我还是很高兴的；看见我砍出去的石子准确无误地击中敌手，迫使他们狼狈逃窜，纷纷躲进灌木丛中，心里非常得意。
这种战斗没有什么恶意，最后双方几乎都没有伤感情。
学习认字对我毫不费力，外公对我越来越关心了，打我的次数也少了，尽管在我看来，他应该比以前更经常地打我，因为随着年龄的增长，我的胆子变得越来越大，违反外公清规戒律的次数也多了，但他只不过是责骂几句，顶多拍打我几下也就完了。
我想，以前他打我也许都是冤枉的，有一次，我把这个想法跟他说了。
他轻轻地托起我的下巴，使我的脑袋向上扬起，然后眼睛一眨一眨的，拉长声调说：
“你说什么？”
于是，他嘿嘿一笑，说道：
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