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“我说校长头顶怎么没发缝。”
原来是假发?。
“程遂我告诉你啊,别以?为你暑假拿了算法金奖,就可以?这么目中无人,什么课做什么事,不用我提醒了你了吧?”
“这事确实是我不对。
一会儿下课,我再跟裘老师好好认个错儿。”
孔托说他抓尖卖乖,他一改背抵墙的懒散姿态,满眼诚恳地道歉:“哪能啊。
是真知道错了。”
这不是刚认识程遂觉得他满口胡诌的那会儿了,孔托承认,最开始的时候他对程遂的印象并?不好,尤其是听到那句‘扶老奶奶闯红灯’,他一冒火,已经在?心?里给他打上了刺头的标签。
这个年纪的学生气性大?,不好管,尤其成绩好的刺头更难对付,孔托在?办公室抓耳挠腮,想着对付他的法子?,却听年纪主任敲门进来,说他们班的程遂和?林沚宁把一个贴非法广告的男子?扭去了警局。
年级主任渲染着青年人的果敢和?无畏,但是孔托对他的改观并?不在?他跟广告男的抗衡,而是在?于?他细致入微,会在?看到小广告的时候,就意识到它是一个问题。
多数青年人只能做到前者,而无法发?现后者。
这事不仅让他对程遂发?生了改观,也让他注意起林沚宁。
“知道错了怎么还跟裘老师顶嘴?”
这时,一直没?说过?的林沚宁憋不住,一双眼定定地看向孔托:“老师。
顶嘴的不是程遂,是我。
但我不觉得那是顶嘴,而是正常的沟通。”
看吧,现在?的学生多能说会道,每一个上场打辩护都是稳赢不输的料。
林沚宁的声音太明?亮,裘老师讲课时空了一拍,正好听见她?的那句话?。
他从教室里走出来,手里拿着一叠纸,看到孔托的时候,裘波鸿先?是跟他客套了几句话?,大?致意思是辛苦他特地从办公室过?来一趟,又说就因为他们都是好学生,才会把他们揪出来当典型。
他说的这些话?孔托能理解,也一直顺着他讲,说大?家都是一样的,为了学生。
裘波鸿客套过?后,终于?切入正题:“他们三课上开小差我也不说什么了,四十?五分钟的课,偶尔心?不在?焉几分钟也很正常,但是他们在?我的课上做别的事,我觉得这是对我不尊重。”
说着,他把手里的纸质材料交给孔托。
“这是什么?”
孔托翻看了几页:“社团申请表?课上填的?”
林沚宁:“没?。
这些表格是我上课路上恰好经过?打印室,顺带打印下来的。
打印之后就放一边了,碰都没?碰一下。”
“这是打算干什么?”
“您不知道吗?”
裘波鸿接过?孔托的话?:“他们几个最近在?考虑创办心?理社团的事。
不知道孔老师对此抱有什么态度,关于?学生创立社团这件事,我本身是持反对意见的。”
“这事儿我真不知道。”
孔托沉思了一会儿,带着质问的眼神,看向林沚宁:“已经在?申请阶段了吗?”
他只知道程遂确实在?暑假就跟校团委那儿达成了创办人工智能社团的共识,但是这事吧牵涉的层面太多了,他们的本质并?不是为了培养一批对算法感兴趣的学生,而是站在?学科的前沿,为文中树立高校先?行者的形象。
这里面有什么门道,他纵横高校这么多年,心?里门清。
“还没?。
只是有这个想法。”
林沚宁摸不清孔托的想法,她?猜测孔托作为老师,大?概率跟裘波鸿统一战线,班主任要是不同意的话?,这事也难办,她?只能再三保证,创社的事不会影响自身的成绩。
裘波鸿打断她?:“保证?谁能保证。
什么年纪做什么事,高中这个阶段,主要任务就是学习。”
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