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自己的兴趣自己定
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美国匹兹堡大学语言学家斯特娜夫人在谈到自己的教子经验时说：“天才就是强烈的兴趣和完全的入迷。
每个孩子都有自己感兴趣的事。
孩子对他着迷的事会掌握得极快。”
可是现实生活中，我们的父母却常常反其道而行之，孩子喜欢足球，父母偏要他去学绘画，孩子喜欢围棋，父母偏要他去学英语……总之，父母认为有益的事就让孩子去做，而不管孩子愿不愿意。
现实中这样可笑的事情几乎天天都在发生。
有一对夫妇，生了一个男孩叫刘必胜。
这对夫妇观看了一场由丹麦12岁的音乐“神童”
演奏的钢琴音乐会，除了羡慕不已，他们还下了决心，也要将儿子培养成为一名钢琴“神童”
。
他们省吃俭用两年多，终于攒下一笔钱，为儿子抬回了一架钢琴。
他们的儿子一生下来就对音乐不感兴趣，乐感也非常差，但是父母逼着他必须培养弹琴的兴趣。
妈妈每周两次陪着小必胜到钢琴教师家去学两个小时。
为了对儿子练钢琴能起到监督作用，只有一点点简谱底子的父亲还去“加强班”
进修了两个月的五线谱。
然而，纵使父母费尽了心机，但一看到钢琴就头大的小必胜练琴时如上油锅。
为了让儿子坐到钢琴凳上，用他妈妈的话说，“不打一顿，也得数落10分钟。”
即使是这样，小必胜对钢琴仍然没有丝毫感情。
他天天都在想着和小伙伴们去绿茵场上痛痛快快地踢上一整天的足球。
因此，对父母整日强迫着他学钢琴、练钢琴，小必胜的逆反情绪越来越烈。
终于有一天，这种逆反的情绪像一座“小火山”
一样爆发了——他从厨房里拿出一把雪亮的菜刀，“咣咣咣”
将那架钢琴劈了个“伤痕累累”
！
这就是父母把自己的意志强加给孩子，压抑孩子真正的兴趣的后果！
一般而言，父母强加给孩子的“兴趣”
有三种：一种是他们认为能对孩子的将来大有裨益，能赚到大钱的“兴趣”
；一种是“赶时髦的兴趣”
，如看到人家的孩子都在学钢琴，就让自己的孩子去发展钢琴特长；一种是他们自己童年时期的某种爱好，由于当时条件不允许被搁置或落空了，现在条件允许了，便想通过孩子来实现自己的梦想。
很显然，前两种其实是父母自己的意志，后一种其实是父母的兴趣。
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