天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
他在注册页面留下一句话：“寺院教我诵经，但我还想读懂医疗手册，这样就能帮村里老人看懂药品说明书。”
系统自动为他匹配了一位江苏苏州的退休药剂师作为共学伙伴。
两人第一次视频通话时，一个说着带口音的普通话，一个努力模仿藏语问候语，彼此听不太懂，却笑得像个孩子。
陈着看到这段对话记录时，眼眶发热。
他知道，这条路还很长。
质疑不会消失，阻力仍将涌现。
某些地方仍在以“维稳”
为由限制线下活动；一些媒体依旧渲染“民间教育失控论”
；甚至有同行平台趁机推出“官方认证共学师”
资格考试，试图将这场grassrootsmovement（草根运动）重新收编为体制附属品。
但他也看到更多光亮。
广州一位外卖骑手利用等餐间隙，在电动车后备箱架起小黑板，义务辅导小学生作业，被人拍下上传网络，被称为“移动自习室”
；
西安一所高校学生社团发起“地铁共学角”
，每晚八点在固定车厢组织陌生人互教技能，从Excel函数到陕西方言顺口溜无所不包；
更令人震撼的是，在一次监狱试点总结会上，一名服刑人员站起来说：“以前我觉得这辈子完了。
但现在我每天都在学东西，感觉自己像个‘正在修复中的人’。”
这句话后来被刻在了平台周年纪念册的扉页上。
腊八节前夕，北京下了第一场雪。
清晨六点，陈着收到一条私信，来自河南周口的一位聋哑女性。
她不会说话，用手语视频讲述了她的故事：三年前偶然接触到平台的手语识字课程，从此开启自学之路。
如今她不仅能阅读简单新闻，还通过图画和手势教会了同村三个听障儿童基本沟通技巧。
随信附上一段两分钟的手语录像。
翻译软件转译的文字如下：
“我不是正常人，但我想做个有用的人。
别人叫我残废，可我现在能写字了，能帮人了，我就不是废物。
谢谢你们让我知道，沉默不代表无知。”
他反复看了五遍，然后默默将这段视频设为办公室投影屏保。
那天晚上，他在日记本上写道：
“我们总以为拯救是从上而下的，其实更多时候，它是从下而上的。
是一个母亲在灶火边拼出女儿名字的拼音，
是一个囚犯在铁窗内一笔一画抄写法律条文，
是一个老人在堂屋挂起黑板，喊出第一声‘上课’。
他们没有资源，没有头衔，没有权力，
但他们有意志，有耐心，有不肯低头的心气。
正是这些人，一点点抬高了一个民族的认知底线。”
新年将至，平台发布年度报告。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！