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他想了想，“就像揉面，水多了太黏，水少了太硬，劲大了面死，劲小了没韧性。
得刚刚好。”
李刚若有所思地点点头，回去继续琢磨他的多宝格图纸了。
王小川也好奇地过来看了一会儿，咂舌道：“这要编完，得不少功夫。”
“慢工出细活。”
秦建国只说了这么一句。
他享受着这个过程。
与木头打交道，更多是减法（切削）和组合（榫卯）；而与藤条打交道，则是编织与构建，是另一种创造。
虽然生疏，虽然手指生疼，但看到在指尖下逐渐成形的、紧密而富有弹性的藤面，那种成就感是新鲜的，也是踏实的。
傍晚时分，沈念秋提前关了书店回来，手里拎着些菜。
看到秦建国还在工棚里，弓着背，就着逐渐暗淡的天光编藤椅，手指上好几处贴上了创可贴，她又是心疼，又是好笑。
“我说秦大师傅，天都擦黑了，还不开灯？眼睛要不要了？”
她走过去，啪一声打开了工棚的灯。
明亮的白炽灯光洒下来，秦建国才恍然惊觉时间流逝。
“快了，这一排编完就收工。”
秦建国活动了一下僵硬的脖子和肩膀，看着已经完成一小半、初具雏形的藤面，露出满意的神色，“这老藤料确实好，越编越顺手。”
沈念秋走近看了看，惊讶道：“哟，编得像模像样嘛！
这花纹挺好看，密实又透气。
何师傅教得真不错，你学得也快。”
“何师傅是领进门的老师，真正上手，还得自己琢磨。”
秦建国小心地放下手中的藤条，用湿布盖住未完成的部分，防止藤条过快干燥变形。
他洗了手，看着手指上被藤条勒出的红痕和磨出的薄茧，笑道：“这藤条，比木头‘咬’手。”
“活该，谁让你那么急。”
沈念秋嗔道，拉过他的手看了看，“吃完饭给你上点药。
石头呢？”
“在屋里写作业呢。
今天回来挺兴奋，说手工课老师表扬他磨的木片最光滑，还问我要了块小木料，说是要自己刻个什么东西，神神秘秘的。”
晚饭时，石头果然迫不及待地展示了他的“作品”
——一块半个手掌大的椴木片上，用铅笔歪歪扭扭地画了一个大概是小狗的图案，旁边放着秦建国给他找来的、磨圆了刀尖的安全刻刀。
“爸，我想刻只小狗，送给孙老师。
她可喜欢小狗了。”
石头眼睛亮晶晶的。
秦建国拿起木片看了看，椴木质软，适合小孩雕刻。
“想法不错。
不过，刻东西不能急，先用刻刀沿着画好的线，轻轻地、一遍一遍地划出凹槽，别想着一下就能刻多深。
手要稳，刀要顺着一个方向，不能来回拉，容易伤着手，也容易把木头刻劈了。
来，爸教你握刀。”
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