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我好不容易打起精神下了一碗面条。
刚端上碗，眼泪就不禁滴了下来。
这时，我多想立即乘上飞机返回故里啊。
1988年8月2日
今天，在给兼善中学的信中，我把几个月来在加拿大学习之余所做的工作做了一个总结。
1.三月，我国大庆市代表团来加拿大，与卡尔加里市进行技术合作，我应邀出任翻译。
谈判前做笔头资料翻译工作，谈判时任口头翻译。
为此，得到双方领导的高度赞誉（见英文院报及罗拉.史密斯致我的感谢信）
2.在一所大学，两所中学，两所小学和一个教区作有关中国文化和教育方面的报告，受到热烈欢迎和称赞。
（见附寄资料）为中国科学院心理研究所教授茅于燕（已故桥梁专家茅以升之女）和蒙特学院主持残疾人教育的ShirleyKirby博士之间牵线，进行两国残疾人教育交流。
3.在卡尔加里大学教育系作有关中国英语教学方法的报告，并在该大学发表文章《MyHeartIsIryside》。
在剩下的时间里，我将继续努力作中加的友好交流工作。
1988年9月10日
本想提笔写《北美的教育》这篇文章，但一提起笔才知这个题目有多大，决非我三言两语能勾出一个大概轮廓。
我在加拿大以及暑假在美国访问期间，曾到过好几所中小学，并在卡尔加里的一个小学和一个初级中学听过一段时间的课。
总的印象是，北美的教育十分注重启发学生的思维，多让学生活动而不是教师独霸讲坛。
校长接待来访者
举一个例子：我现在所听的一门课是培养未来的英语老师的教学法，授课的教授十分年轻。
他上课基本上不讲什么，总是让学生发表意见。
这门课的一半时间都是让学生挨个陈述自己的某个教学措施，而这些教师上台后就把坐在下面的同学假设为一个班的中学生，让他们按照自己的指示进行活动，完成自己的教学方案。
师生互动是这里教学的最大特色。
很少有人像中国教师那样，自己在台上滔滔不绝，直至最后一分钟。
1988年9月23日
昨晚，给在西雅图的好友放歌打了一个长途电话。
她经过艰苦的奋斗终于来到美国，她一定会在美国长期奋斗下去。
放歌是一个“女强人”
，不安于闲适的生活，看不惯她丈夫的懒散无志气，她的家庭生活是不愉快的。
李欣也出来了，靠亲戚的帮助在加拿大渥太华大学求学。
她本是一位十分贤良的妻子和母亲，但丈夫却忙于大事，丢弃了这块美玉。
摆在放歌和李欣面前的奋斗之路还十分漫长。
中国人要在北美这片大陆站稳脚跟是十分不容易的，尤其是对这些“半路出家”
而且人到中年的大陆学人们。
自费留学生的艰辛国内一般人不可想象，他们既要打工谋生，又要在学业上奋斗。
加上异国的文化、种族明显或微妙的歧视、语言上的障碍、背井离乡的孤独感……这一切都要求他们在精神和体力上更加坚强，才能应付这艰辛的行程。
我校叶老师的朋友黄先生来美国已经十多年，由于没有合法身份，他不得不失去许多机会。
他写信告诉我，这里的自费留学生过的是“三八制”
生活：八小时打工，八小时学习，八小时吃喝拉撒睡的基本生活和其他的事情。
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