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下属有了信念、动力和良好的心态，就能激发出巨大的创造力。
正像一句广告词说的那样：“只要有**，一切就有可能。”
关怀激励也是一种方式。
领导者关心支持下属的工作，是关怀激励的一个重要的方面。
支持下属的工作，就要尊重他们，注意保护他们的积极性，领导者要经常与下属谈心，了解他们的要求，帮助他们克服种种困难，并为他们的工作创造有利的条件。
下属在领导者的支持下，就会干劲倍增，更有勇气和信心克服困难，顺利完成工作任务。
（七）赏识激励
赏识是比表扬、赞美更进一步的精神鼓励，是任何物质奖励都无法可比的。
赏识激励是激励的最高层次，是领导激励优势的集中体现。
社会心理学原理表明，社会的群体成员都有一种归属心理，希望能得到领导的承认和赏识，成为群体中不可缺少的一员。
赏识激励能较好地满足这种精神需要。
威廉·詹姆士说：“人性的第一原则是渴望得到赞赏。”
领导者应做到会赏识激励下属。
当下属有进步时，他最需要得到的是认可；当下属获得成功时，他最需要给予的是赞赏；只要这样做，赏识激励就能产生预期效果。
有时领导者一句赏识的话，可能会让下属铭记一生，影响终身。
对那些有才干、有抱负的下属来说，给予物质奖励，还不如给他一个发挥其才能的机会，使其有所作为。
因此，领导要知人善任，对有才干的下属，应为其实现自我价值创造尽可能好的条件。
对下属的智力贡献，如提建议、批评等，也要及时地给予肯定的评价。
领导者的肯定性评价也是一种赏识，同样地满足下属精神需要，强化其团队意识。
在赏识激励的同时也应注意危机激励。
危机激励的实质是树立全体员工的忧患意识，做到居安思危，无论是在企业顺利还是在企业困难的情况下，都永不松懈，永不满足，永不放松对竞争对手的警惕。
日本学者小山秋义把这种激励方法称为“怀抱炸弹经营”
“置之死地而后生”
，唤醒全体员工的危机意识。
确保企业立于不败之地。
（八）参与激励
所谓参与激励，就是让员工参与本部门、本单位重大问题决策与管理，并对领导者的行为进行监督：这种做法可充分调动员工的积极性，对提高效率和管理水平十分有效；通过对话达到参与激励的目的，员工可提出各种意见和质疑，领导者听取意见、回答质疑。
这样就可能在领导者和员工之间架起一座桥梁，达到彼此沟通、交流思想、相互理解的目的。
通过参与激励，领导与员工之间可以营造出一种良好的相互支持、相互信任的氛围，其有极大的激励作用。
（九）奖罚激励
奖罚激励也是有效手段。
在奖励激励的过程中，领导者要善于把物质奖励与精神奖励结合起来；奖励要及时。
过时的奖励，不仅削弱奖励的激励作用，而且可能导致员工对奖励产生漠然视之的态度；奖励的方式要考虑到下属的需要，做到因人而异；奖励的程度要同下属的贡献相当，领导者要根据员工贡献的大小拉开奖励档次；奖励的方式要富于变化。
惩罚的方式也是多种多样的，领导者要做到惩罚合理，达到化消极因素为积极因素的目的。
惩罚要和帮教相结合。
实施惩罚时，一定要辅以耐心的帮助教育，使受惩罚者知错改过。
掌握好惩罚的时机，查明真相时，要及时进行处理。
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