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放假时我挟了书包和先生交给我的一张纸回家，便去向大姐商量。
大姐教我，用一张画方格子的纸，套在画谱的书页中间。
画谱纸很薄，孔子像就有经纬格子范围着了。
大姐又拿缝纫用的尺和粉线袋给我在先生交给我的大纸上弹了大方格子，然后向镜箱中取出她画眉毛用的柳条枝来，烧一烧焦，教我依方格子放大的画法。
那时候我们家里还没有铅笔和三角板、米突尺，我现在回想大姐所教我的画法，其聪明实在值得佩服。
我依照她的指导，竟用柳条枝把一个孔子像的底稿描成了，同画谱上的完全一样，不过大得多，同我自己的身体差不多大。
我伴着了热烈的兴味，用毛笔钩出线条；又用大盆子调了多量的颜料，着上色彩，一个鲜明华丽而伟大的孔子像就出现在纸上。
店里的伙计，作坊里的司务，看见了这幅孔子像，大家说：“出色！”
还有几个老妈子，尤加热烈地称赞我的“聪明”
，并且说：“将来哥儿给我画个容像，死了挂在灵前，也沾些风光”
。
我在许多伙计、司务和老妈子的盛称声中，俨然成了一个小画家。
但听到老妈子要托我画容像，心中却有些儿着慌。
我原来只会“依样画葫芦”
的。
全靠那格子放大的枪花[1]，把书上的小画改成为我的“大作”
；又全靠那颜色的文饰，使书上的线描一变而为我的“丹青”
。
格子放大是大姐教我的，颜料是染匠司务给我的，归到我自己名下的工作，仍旧只有“依样画葫芦”
。
如今老妈子要我画容像，说“不会画”
有伤体面；说“会画”
将来如何兑现？且置之不答，先把画交给先生去。
先生看了点头。
次日画就粘贴在堂名匾下的板壁上。
学生们每天早上到塾，两手捧着书包向它拜一下；晚上散学，再向它拜一下。
我也如此。
自从我的“大作”
在塾中的堂前发表以后，同学们就给我一个绰号“画家”
。
每天来访先生的那个大块头看了画，点点头对先生说：“可以。”
这时候学校初兴，先生忽然要把我们的私塾大加改良了。
他买一架风琴来，自己先练习几天，然后教我们唱“男儿第一志气高，年纪不妨小”
的歌。
又请一个朋友来教我们学体操。
我们都很高兴。
有一天，先生呼我走过去，拿出一本书和一大块黄布来，和蔼地对我说：“你给我在黄布上画一条龙。”
又翻开书来，继续说：“照这条龙一样。”
原来这是体操时用的国旗。
我接受了这命令，只得又去向大姐商量；再用老法子把龙放大，然后描线，涂色。
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