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这是不经过法律程序强行剥夺黑人人身自由的行为。
从宪法和法律的角度上看，美国不存在优越、特殊的统治阶层，更不存在种姓制度。
联邦宪法就像“色盲（d）”
一样，不承认也不容忍公民之间存在不同的阶级。
所有公民在法律面前是平等的，在公共场合中肆意隔离不同种族的公民是违背自由与平等理念的行为，因此不能让这些行为合理化。
我相信以维护宪法和人权为宗旨的联邦最高法院迟早会废除种族主义制度的。
最终，普莱西判决不仅承认运输设施上的种族歧视惯例，还把这个惯例扩散到社会各个领域使之得以强化、合理化。
从那个时候起，美国南方各州不再建立黑人学校，只建立专供白人学生念书的白人学校；在投票权方面强调相当数额的财产或识字能力，事实上剥夺了黑人的投票权；白人和黑人不能同乘一节车厢，不能在同一候车室里候车，不能使用同一个卫生间，不能在同一个餐桌或饮水台上吃饭喝水；黑人不能出入公园、海滩等地方；禁止黑人进入医院等：种族隔离现象愈演愈烈。
对黑人的这种歧视在日常生活中公然形成，而改变这一切总共花了半个世纪的时间。
废除种族歧视运动的兴起
从20世纪初开始，反对种族隔离政策的运动在美国徐徐拉开了帷幕。
随着越来越多的律师、医生、教师、牧师等黑人中产阶层移居北方大城市，争取黑人权益的呼声开始高昂起来了。
许多黑人团体建立黑人学校，黑人教会门庭若市，黑人们开始从事多样的社会文化活动。
黑人们响应罗斯福总统的脱贫公约，积极参加了政治活动。
第二次世界大战中有数百万黑人男女或者参军，或者在军工厂劳动，他们的自尊心和社会地位得到了很大的提高，这在社会文化方面与一贯推行种族歧视政策的纳粹德国相比显示出了极大的优越性。
在这种社会背景下，从1930年开始兴起了一场系统性的废除黑人歧视的运动。
一些具有人权平等觉悟的白人也积极响应，黑人民权运动蓬勃发展起来，通过布朗审判于1960年初取得了初步成果。
1909年，由反对“吉姆·克劳体制”
的人组成的“全国有色人种促进会（NationalAssofortheAdvaofColoredPeople，NAACP，以下简称‘促进会’）”
发起了反对种族歧视政策的运动。
随着黑人种族自信心和社会认识的变化，废除种族歧视运动取得了令人瞩目的成果。
促进会为寻求政治少数者黑人在宪法保障下的权利，提起了公民权利诉讼。
这起诉讼是由美国黑人名校霍德华大学校长查尔斯·休斯顿和他的弟子，也是后来成为美国史上第一位联邦最高法院黑人大法官的瑟古德·马歇尔（ThurgoodMarshall）律师负责的。
马歇尔律师于1939年在促进会内部设立“法律救济团”
，系统地开展了黑人公民权诉讼业务。
马歇尔律师等人根据黑人和白人“隔离但平等”
的原则，在要求隔离后的设施必须要平等（设施上的平等）的同时，还主张不论黑人、白人应该共同使用白人专用设施（贴近平等）。
实事上，黑人专用设施或者环境与白人相比差别很大，人们一眼就能看出普莱西审判的虚伪程度和敷衍程度。
对马歇尔的这种主张，联邦最高法院于1941年判决列车上专门设置黑人车厢和白人车厢是对平等权的侵害，1945年判决除了列车以外的其他交通工具上隔离黑人也属于违宪，1948年又宣布黑人不能进入白人居住区的住宅管理规定也无效。
马歇尔律师等人又提起了废除教育机关种族歧视的诉讼。
他们从战略角度出发，选定了能够体谅不平等状况，在只有少数人才能报考的法学院或专门职业学校里能够足额交纳税金且稳健、诚实的黑人原告。
从20世纪30年代后半期开始，联邦最高法院接连作出了对教育领域由种族隔离制度所导致的各种问题和认定平等必要性的判决。
此前，一些州规定黑人不允许报考本州的白人法学院，但如果本州的黑人在别的州念书就给他们提供学习费用。
对此，1938年联邦最高法院作出了“这是侵害平等权的制度，相关各州也应该给黑人接受平等法学教育机会”
的判决；1950年，作出了“在教育设施方面实行种族隔离的条件下不论是在数量上（教员数量、讲座的多样性、学生名额等）还是在质量上（教授团队的名声、毕业生的地位和影响力、地区社会的声誉等）都应该平等，不允许黑人报考优质白人法学院是不合法的”
的判决。
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