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走进生活。
于是，他们收获非凡的成功。
本杰明·富兰克林就是一个生动的例子。
在世人心里，富兰克林是一个印刷商、政治家、发明者、作家和美国“国父”
。
他出生在波士顿，是一个蜡烛制造商的儿子，在家中17个孩子中排名第15。
他所受的正规教育还不到两年。
12岁时，他给哥哥打下手，学习印刷行当。
17岁时，他来到费城碰运气——两手空空，只有一身才智和冲天干劲——起先身兼印刷员和记者二职。
1730年，富兰克林24岁了，他拥有了自己的事业。
1748年，他已经富得足可以退休了。
富兰克林想退休的原因是期望全身心地投入科学研究。
他做的有关电的实验让其享誉世界。
18世纪50年代初，他开始大量地参与社团事务和政治。
他的成就又一次让人刮目相看。
他是引发美国独立运动和创建起美国的少数人之一，是唯一一个在创建美国的4份文件——《独立宣言》（DeofIndependence，1776）、《美法友好与贸易同盟条约》（TreatyofAlliayahFrance，1778）、《英、法、美和平条约》（TreatyofPeaEnglaheUes，1782），以及《宪法》（stitution，1787）——上都签名的人。
伙伴结成者
简要回顾一下富兰克林的成就，可能让人觉得他是个喜欢孤军奋战的人。
事实绝非如此。
富兰克林从生涯早期就执行“伙伴法则”
了。
他是一个终生学习者，尽管没有受过多少正规教育。
富兰克林知道，光凭一人的努力绝不会取得什么大进步。
于是，1727年，在21岁时，他成立了“共读会”
（Junto）组织。
富兰克林这样描绘该组织——“一个互相提高的俱乐部”
，大部分成员是“我认识的聪明人”
。
组织起先包括印刷工、检查员、手艺人、办事员和商贩。
“我们每周五聚会。”
富兰克林说，“我制定的规则是要求每个人轮到他时，要对道德、政治或自然哲学的任何方面提出一点或几点质疑，大家在一起讨论；每位成员每三个月还得写一篇文章，题目自定，然后在大家面前诵读。”
富兰克林的“共读会”
最终演变成美国哲学会（AmeriPhilosophicalSociety），今天依旧存在。
富兰克林的自我继续教育很大一部分来自阅读。
年轻时，由于手头紧，富兰克林就采用“共读会”
来获得图书。
他说服一群人拿出钱来，买了一图书馆的书来跟人分享。
到1731年，这个想法演变成美国第一个出借图书馆。
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