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第八章 教育细孩子的幸福从小给予(第7页)

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(5)耐心倾听孩子的倾诉。

孩子的思想千差万别,孩子有情绪、有喜怒哀乐,无论孩子倾诉什么,家长都要当忠实的听众,认真地倾听,不要轻易打断孩子的话,要鼓励孩子把话说完,父母不要总想做裁判,更不能随意斥责。

不要用成人的标准去评判孩子的倾诉。

要对孩子的坦诚表示赞许,并针对其中的问题,循循善诱,给孩子以鼓励、引导。

(6)要给孩子留面子,不要轻易贬低孩子。

父母不要动不动就说:“你懂什么”

;不要当着别人的面进行“人前教育”

;不要喜欢向老师告状,诉说孩子的不是。

其中,特别是向老师告状,会伤害孩子的面子,孩子就不可能亲近父母。

而且,这样的做法,在孩子看来是“太不够哥们了”

(7)要允许孩子插嘴,不要冷落孩子。

有的父母只顾自己滔滔不绝,孩子稍有插嘴就会被打断、指责。

有的父母只顾自己看电视、娱乐,把孩子晾在一旁,孩子受到冷落,就会产生不满。

因此,父母要鼓励孩子提出问题,鼓励孩子插嘴。

这是父母和孩子成为好朋友的基础。

(8)要善于夸奖孩子。

家长的每一次夸奖孩子都会有欣慰感。

但家长在鼓励和夸奖孩子时,一定要做到恰如其分。

要实事求是地肯定优点,切不可夸大优点。

因为夸大优点的表扬,在孩子慢慢长大或懂事后,不但起不到鼓励、表扬的作用,反而会让孩子认为家长很“虚假”

家长在夸奖孩子的同时,不要说“要谦虚,还不够”

之类的话。

因为,这不仅是鸡蛋里挑骨头,甚至在大多数孩子看来与没有夸奖毫无差别。

(9)要支持孩子交朋友。

培养孩子的“交际能力”

,家长要引导孩子与同学之间和睦相处,互相学习。

特别要注意:当孩子邀请朋友到家里玩时,家长要诚挚相待,热情招呼。

这样,孩子就会感到父母特别“给自己面子”

,他就会心存感激,把家长视为好朋友。

(10)不要老用自己的过去来教育今日的孩子。

要在真正理解孩子的前提下,用孩子能够接受的语言和态度,与孩子做朋友式的交谈。

与孩子成为真正好朋友的这些要素,是家长应当拥有的几把爱心钥匙。

倘若父母真正做到了这些,孩子就会听你的话,就会主动与你沟通,逆反心理就会淡化,家庭教育的成效就会立竿见影。

幸福小贴士

现在的孩子最缺少的是朋友,而且最需要的也是朋友,要想教育好孩子,必须先和孩子保持良好的沟通,当家长和孩子成为朋友时,孩子才会和家长敞开心扉,做家长的知心朋友。

这样我们才能够更好地了解孩子,有针对性地去教育孩子,引导孩子。

不要吝惜对孩子的赞美

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