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“那外婆是错误版本吗？”
这一次，衡婉没有回答。
下课铃响起。
三下短钟声。
孩子们像被解开了某种集体动作，开始收拾书本。
教室重新有了声音：椅子摩擦地板，纸张被塞进书包，铅笔掉到地上又被捡起。
衡婉拍了拍手。
“今天的作业：以《童谣中的责任》为题，写一百字短文。
不要引用未经认证的家庭版本。”
宁宁的肩膀更低了。
孟迟经过零身边时，犹豫了一下。
“你真的觉得杯子碎了就是不能用？”
“嗯。”
“那如果碎的是你妈妈的杯子呢？”
“我没有妈妈。”
孟迟愣住。
他好像预备了很多反驳，但这句话让他不知道该把反驳放在哪里。
他最后说：“那你更应该学会解释。”
“为什么？”
“因为没有妈妈很容易变成反派风险。”
祝眠走过来。
“孟迟，回座位收拾东西。”
孟迟抱起书包，很快离开。
零看着他的背影。
“他说话像课本。”
祝眠说：“因为课本会保护他。”
“也会替他说话。”
“有时候被替着说话，比没人听你说话好。”
零看着她。
祝眠知道她又要问“你呢”
。
她抢先说：“我知道这不是完美答案。”
“你以前很喜欢完美答案吗？”
祝眠低头整理文件。
“以前喜欢。
现在也喜欢。”
“为什么？”
她没有回答。
一个终端提示音在她口袋里响起。
祝眠拿出来看了一眼，脸色微微变了。
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